Accès

Pour sélectionner on connaît la main, souvent le pointage avec le doigt. Mais il existe d’autres manières de sélectionner!

Avec la main mais aussi avec les yeux, la bouche ou la tête…

Je vous partage ce document (mais non exhaustif), de ce qui peut exister. J’espère que vous l’apprécierez…!

English version here!

Tout est possible!

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Extrait de la formation de Gayle PORTER

Il faut que soit offert à tous les enfants un environnement d’apprentissage du
langage assisté dans lequel d’autres personnes utilisent de façon interactive leur
système de CAA dans leur environnement quotidien.

Aussi bien La Stimulation du
langage assisté (GOOSSENS’, CRAIN et ELDER, 1992), Le Système pour un langage augmenté
(ROMSKI et SEVCIK, 1992) que Le Langage naturel assisté (CAFIERO, 1998) insistent sur l’importance d’un apport réceptif utilisant les modes alternatifs, comme base de l’intervention